Arbeitsgruppe Klinische Psychopharmakologie des Kindes- und Jugendalters

Eli Lilly Stiftungsprofessur

Nach mehrjährigen Verhandlungen und Vorbereitungen wurde 2008 diese Stiftungsprofessur eingerichtet und Herr Prof. Dr. med Dr. phil. Ralf W. Dittmann zum 1. September 2008 auf diese Position berufen.
Die Stiftungsprofessur vertritt das Fachgebiet in Forschung und Lehre, ist im Forschungsbereich der Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters (KJPP) angesiedelt und i. R. der Durchführung klinischer Studien auch in die Krankenversorgung eingebunden.

Die Aufgaben und Zielsetzungen umfassen u. a.:

• die Intensivierung öffentlich und aus der pharmazeutischen Industrie geförderter klinischer Studien mit Kindern und Jugendlichen,
• Netzwerkentwicklung zur Durchführung multizentrischer Studien,
• Kooperation mit den Nachbardisziplinen hinsichtlich translationaler Forschung und  
• Verbesserung des Wissenstransfers zwischen universitären Einrichtungen und der Industrie.

• Wesentliche Beiträge wurden ab Herbst 2008 für einen multinationalen Antrag an die Europäische Union (7th Framework Programme) geleistet, welcher die Förderung von vier klinischen Studien zu den Indikationen ‚Störung des Sozialverhaltens und Schizophrenie’ sowie zur Langzeitverträglichkeit umfasst; eine Entscheidung wird im Mai 2009 erwartet. 
• Februar 2009: Prof. Dittmann wurde einstimmig als Vollmitglied in das ‚European Network for Hyperkinetic Disorders (EUNETHYDIS)’ berufen. 
  Diese Vereinigung hat zum Ziel, Wissen und Verständnis von ADHS und assoziierten Störungen auszutauschen, grundlagenorientierte und klinische Forschung dazu zu fördern, Forscher und Kliniker auszubilden sowie evidenz-basierte Leitlinien und Behandlungsansätze zu Verfügung zu stellen. Die Mitarbeit in der European Guidelines Group zu Arzneimittelsicherheit und
  –verträglichkeit wurde begonnen.
•  April 2009: Nach Einladung vom ‚Collegium Internationale Psychiatriae Scalarum (CIPS)’ intensive Information und Beratung der aktiven Mitglieder während der Jahrestagung, hinsichtlich der Durchführung von ‚Psychopharmaka Studien im Kindes- und Jugendalter’ sowie der Anwendung entsprechender Instrumente (zu Arzneimittel-Wirksamkeit, -Sicherheit, ‚Patient Outcomes’, Lebensqualität und sozialen Funktionen).