Arbeitsgruppe Autismus

Autistische Störungen gehören zu den schwersten  und komplexesten psychischen Störungsbildern der Kindes- und Jugendalters.  Betroffene Kinder leiden vor allem an einer qualitativen Beeinträchtigung der sozialen Interaktion sowie der verbalen und non- verbalen Kommunikation; darüber hinaus bestehen restriktive, stereotype  und repetitive Verhaltensweisen und Interessen. Häufig fällt es autistischen Kindern schwer, vor allem hinsichtlich sozialer Reize sinnvolle Zusammenhänge herzustellen, dafür nehmen sie Details oft  überscharf wahr. Diese Defizite sind biologisch bedingt, manifestieren sich in der frühen Kindheit und persistieren bis ins Jugend- und Erwachsenenalter. Daneben bestehen oft eine Vielzahl weiterer organischer –und Verhaltensstörungen (Komorbidität), die eine zusätzliche Belastung darstellen, aber auch die große Unterschiedlichkeit dieser Kinder mitbedingen. Autistische Störungen sind entgegen früherer Berichte nicht selten: neue epidemiologische Daten nach besteht eine Häufigkeiten um 1% und höher.

Die Forschungsaktivitäten unserer AG konzentrieren sich auf die Untersuchung  biologischer Korrelate des Störungsbildes mittels Bildgebung und Genetik, Untersuchung von Persönlichkeit und Komorbidität bei autistischen Kindern und ihren Eltern, Früherkennung mittels Untersuchung früher Interaktionsmuster (in Zusammenarbeit mit der AG Neuropsychologie des Kindes- und Jugendalters) und der Untersuchung von Empathiekomponenten bei autistischen und dissozialen Jugendlichen.

Interessenten an Diplom/Doktorarbeiten zum Thema Autistische Störungen melden sich bitte bei :
Luise.Poustka@zi-mannheim.de


Anmeldungen für die Autismus Sprechstunden unter:
0621/1703-4804 (Ambulanz)



Interessante Links zum Thema:


Autism Research Centre, Universität Cambridge
http://www.autismresearchcentre.com/arc/default.asp

Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, Universität  Frankfurt
http://www.kgu.de/zpsy/kinderpsychiatrie/Forschung/autismus/index.html

The Global and Regional Asperger Syndrome Partnership
http://www.grasp.org/res_di.htm

Hilfe für das Autistische Kind 
http://www.autismus-nordbaden-pfalz.de/haupt.htm

Leitlinien Autistische Störungen
http://www.uni-duesseldorf.de/AWMF/ll/028-018.htm

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Elterninformation zur Studie
"Soziales Kompetenztraining
für Kinder und Jugendliche mit
Autismus-Spektrum-Störungen"
als pdf-Datei hier!
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